L’Agenda de l’apprenti philosophe

Pour franchir la porte de l’atelier du philosophe dès 10 ans, de manière nomade et amusante, voici un agenda à lire et à remplir au fil des jours. L’auteur, Martine Laffon, docteur en philosophie, propose des exercices mais aussi des anecdotes ou des portraits de grands penseurs d’hier et d’aujourd’hui. Elle aborde successivement les grandes notions philosophiques: l’origine du monde, l’existence, les sens, la beauté, la nature, le temps, le vivre ensemble, la liberté… D’ou vient le monde ? Qui suis-je ? Que sais-je ? Pourquoi les hommes font-ils la guerre ? Comment être heureux ? Qu’est-ce qu’un Ami ? Se poser ces questions, c’est déjà philosopher. L’Agenda de l’apprenti philosophe n’est pas un cours, mais la découverte d’une démarche, grâce à différentes activités : Des exercices d’écriture: « Invente un poème pour dire à ta façon ce qu’est la vie » Des activités dans l’espace à pratiquer à deux ou plus: « Ferme tes yeux pendant une minute. Ouvre-les. Note tout de suite ce que tu vois. Recommence cette expérience avec un ami. » Des exercices de réflexion ou d’imagination: « Pose toi une question et écris la réponse la plus juste. » Des jeux (quiz, portrait chinois, questionnaires):  » Si tu devais dessiner ta pensée, comment la représenterais-tu? » Des expériences pour observer le monde et s’interroger: « Note pendant une journée tout ce que tu écoutes (et non pas entends) : depuis ton réveil jusqu’au silence de la nuit. » Des exercices d’étymologie:  » Lycée » est le nom d’un gymnase d’Athènes où Aristote enseigna pendant 12 ans. Si tu créais ta propre école de philosophie comment l’appellerais-tu ? »