Bébés de farine

Les bébés de farine. Il était peut-être fatal que cette expérience stupide tombe sur la 4e C, la classe des cancres et des cas désespérés, au moment de l’attribution des sujets pour la kermesse scientifique du lycée. Pendant trois semaines, chaque élève doit s’occuper d’un sac en toile rempli de farine comme s’il s’agissait d’un bébé, et tenir un journal quotidien. Les bébés de farine seront examinés et pesés deux fois par semaine. Toutes les taches, les fuites et les effilochures seront sanctionnées. Ce qui a plu à Simon Martin, qui est l’un des  » cas désespérés  » et le héros de cette histoire, c’est l’idée que l’expérience se terminerait immanquablement par l’explosion de cinquante-sept kilos de farine dans la classe. Mais depuis qu’il a son bébé de farine et qu’il fait de gros efforts pour le préserver des crocs de son chien, Simon a d’autres choses en tête. D’abord, il s’est attaché à lui. Ou plutôt, à elle, car c’est une fille. Et il se demande si ce petit sac aux jolis yeux ronds peut lui apprendre pourquoi son propre père est parti six semaines après sa naissance. Tous les élèves d’une quatrième à peu près exclusivement composée de cancres doivent, à titre d’exercice, veiller pendant trois semaines sur une poupée de farine comme sur un vrai bébé et tenir le journal de cette expérience. Certains laissent leur bébé de farine à la crèche qu’a ouverte un petit futé. D’autres, comme Simon, abandonné par son père peu après sa naissance, s’attachent beaucoup à leur « bébé »… Une idée insolite et drôle qui aboutit à d’étonnantes révélations psychologiques. RO20035365. Bébés de farine. 1996. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 225 pages. Couverture illustrée par un dessin. . . . Classification Dewey : 820-Littératures anglaise et anglo-saxonne